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教育理论
    2018-09-01

      (一)心理学的研究对象与任务  心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。  2、心理学的研究任务  (1)探讨人类感知、注意、记忆、思维、想像等认知活动的规

    2018-09-01

      (一)课外校外教育的概念和意义  1、课外校外教育的概念  课外校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组

    2018-09-01

     (一)班主任工作的意义  (二)班主任的工作任务和内容  1、班主任工作的基本任务  2、班主任工作的主要内容  (1)对学生进行品德教育  (2)教育学生努

    2018-08-20

      (一)德育的概述  1、德育的概念  德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育、政治教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。  2、德育的重要意

    2018-08-16

      (一)教学概述  1、教学的概念  教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。  2、教学的作用与地位  (1)教学的作用  教学是实现教育目

    2018-08-14

      (一)教师  1、教师的作用  (1)教师是人类文化知识的传递者,对人类社会的延续和发展有承前启后的桥梁作用。  (2)教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代

    2018-08-10

      (一)教育制度的概述  1、教育制度的概念  (1)广义概念  指国民教育制度,是一个国家为实现其国民教育目的,从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关制度

    2018-08-08

     (一)教育目的的意义  1、教育目的和培养目标的概念  教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准,是对受教育者的一个总的要求。培养目标

    2018-08-07

      (一)教育的本质  1、教育的基本概念  (1)广义的概念  泛指一切有目的地增进人的知识和技能,发展人的智力和体力,影响人的思想品德的活动,包括社会教育、

    2018-08-03

      (一)教育学的研究对象和任务  1、教育学的研究对象和任务  教育学是研究教育对象,揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育认识现象;教育规律

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